XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;visibility:hidden">
King Mongkut’s University of Technology Thonburi
สถาบันการเรียนรู้
Learning Institute
th
en
เกี่ยวกับหน่วยงาน
วิสัยทัศน์ / พันธกิจ
อัตลักษณ์องค์กร
โครงสร้างการบริหาร
บุคลากร
ผลการดำเนินงาน
ประวัติความเป็นมา
บริการวิชาการ
ศูนย์เสริมสร้างการเรียนรู้และการสอน
สำนักงานการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ
ศูนย์วิจัยและนวัตกรรมประสาทวิทยาศาสตร์
หลักสูตรพัฒนาผู้เกื้อหนุนการเรียนรู้ฝ่ายอุตสาหกรรม
โครงการพัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสาหรับเด็กและเยาวชนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
งานวิจัย
กลุ่มงานวิจัย
ผลงานตีพิมพ์
คลังความรู้
บทความทั่วไป
บทความด้านการพัฒนาการเรียนการสอน
ข่าวและกิจกรรม
เกี่ยวกับหน่วยงาน
วิสัยทัศน์ / พันธกิจ
อัตลักษณ์องค์กร
โครงสร้างการบริหาร
บุคลากร
ผลการดำเนินงาน
ประวัติความเป็นมา
บริการวิชาการ
ศูนย์เสริมสร้างการเรียนรู้และการสอน
สำนักงานการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ
ศูนย์วิจัยและนวัตกรรมประสาทวิทยาศาสตร์
หลักสูตรพัฒนาผู้เกื้อหนุนการเรียนรู้ฝ่ายอุตสาหกรรม
โครงการพัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสาหรับเด็กและเยาวชนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
งานวิจัย
กลุ่มงานวิจัย
ผลงานตีพิมพ์
คลังความรู้
บทความทั่วไป
บทความด้านการพัฒนาการเรียนการสอน
ข่าวและกิจกรรม
Intervention
Intervention
แนวทางการพัฒนาสมรรถนะการสอนของอาจารย์ใหม่ในระดับอุดมศึกษาโดยใช้ Micro-crede...
3 พ.ย. 2025
“ปรากฏการณ์วอชแบค” (washback effect) กับการพัฒนาผู้เรียนอย่างแท้จริง”
11 ส.ค. 2022
ข้อมูลป้อนกลับเพื่อการปรับปรุง (Feed forward)
30 มี.ค. 2022