XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;visibility:hidden">
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;visibility:hidden">
King Mongkut’s University of Technology Thonburi
สถาบันการเรียนรู้
Learning Institute
th
en
เกี่ยวกับหน่วยงาน
วิสัยทัศน์ / พันธกิจ
อัตลักษณ์องค์กร
โครงสร้างการบริหาร
บุคลากร
ผลการดำเนินงาน
ประวัติความเป็นมา
บริการวิชาการ
ศูนย์เสริมสร้างการเรียนรู้และการสอน
สำนักงานการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ
ศูนย์วิจัยและนวัตกรรมประสาทวิทยาศาสตร์
หลักสูตรพัฒนาผู้เกื้อหนุนการเรียนรู้ฝ่ายอุตสาหกรรม
โครงการพัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสาหรับเด็กและเยาวชนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
งานวิจัย
กลุ่มงานวิจัย
ผลงานตีพิมพ์
คลังความรู้
บทความทั่วไป
บทความด้านการพัฒนาการเรียนการสอน
ข่าวและกิจกรรม
เกี่ยวกับหน่วยงาน
วิสัยทัศน์ / พันธกิจ
อัตลักษณ์องค์กร
โครงสร้างการบริหาร
บุคลากร
ผลการดำเนินงาน
ประวัติความเป็นมา
บริการวิชาการ
ศูนย์เสริมสร้างการเรียนรู้และการสอน
สำนักงานการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ
ศูนย์วิจัยและนวัตกรรมประสาทวิทยาศาสตร์
หลักสูตรพัฒนาผู้เกื้อหนุนการเรียนรู้ฝ่ายอุตสาหกรรม
โครงการพัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสาหรับเด็กและเยาวชนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
งานวิจัย
กลุ่มงานวิจัย
ผลงานตีพิมพ์
คลังความรู้
บทความทั่วไป
บทความด้านการพัฒนาการเรียนการสอน
ข่าวและกิจกรรม
คลังความรู้
คลังความรู้
กิจกรรม Show&Share หัวข้อ PROG, the powerful competency assessment
27 ต.ค. 2022
แนวคิดเรื่อง “Credit Bank based on Learning Outcomes”
22 ส.ค. 2022
“ปรากฏการณ์วอชแบค” (washback effect) กับการพัฒนาผู้เรียนอย่างแท้จริง”
11 ส.ค. 2022
ขั้นตอนการบริหารจัดการโครงการอย่างเป็นระบบ
20 ก.ค. 2022
ขั้นตอนการบริหารจัดการโครงการอย่างเป็นระบบ
17 มิ.ย. 2022
การวัดและประเมินผลตามสภาพจริง (Authentic Assessment)
25 พ.ค. 2022
ชีวิต กับ เป้าหมายที่เขียนลงบนกระดาษเมื่อวันปีใหม่
18 เม.ย. 2022
ข้อมูลป้อนกลับเพื่อการปรับปรุง (Feed forward)
30 มี.ค. 2022
1
…
3
4
5
6
