Pedagogy

แนวคิดเรื่อง “Credit Bank based on Learning Outcomes”

22 ส.ค. 2022

“ปรากฏการณ์วอชแบค” (washback effect) กับการพัฒนาผู้เรียนอย่างแท้จริง”

11 ส.ค. 2022

การวัดและประเมินผลตามสภาพจริง (Authentic Assessment)

25 พ.ค. 2022

ข้อมูลป้อนกลับเพื่อการปรับปรุง (Feed forward)

30 มี.ค. 2022

การประเมินสมรรถนะ (Competency Assessment) คืออะไร ทำไมจึงสำคัญ?

11 มี.ค. 2022

การผสมผสานหลักการ Design Thinking ในการออกแบบการเรียนการสอน Hybrid

23 ก.พ. 2022

เทคนิคการจัดการเรียนการสอนตาม TPACK แบบง่าย ๆ

3 ก.พ. 2022

Hybrid Learning and Assessment as Learning

24 พ.ย. 2021

1 2 3 4 5